Структура и органы управления образовательной организацией

Подробности

Опубликовано 12.01.2016 20:09

Просмотров: 4974

МБУ ДО "Центр развития детской одаренности"

Структура МБУ ДО "Центр развития детской одаренности"

Документы, регулирующие функционирование учреждения

Директор МБУ ДО "Центр развития детской одаренности": Жадан Ирина Николаевна

Заместители директора по учебно-воспитательной работе: Малыш Татьяна Викторовна, Неупокоева Кристина Александровна

Заместитель директора по административно-хозяйственной части: Сатышева Ольга Викторовна

Общая электронная почта: Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Центр игровой поддержки развития ребенка "Умка" (структурное подразделение МБУ ДО "ЦРДО")

Адрес: 153012, г. Иваново, ул. Суворова, д. 72 

Телефон: 8 (4932) 938-033

Руководитель ЦИПРР "УМКА" - Малыш Наталия Сергеевна 

Общая электронная почта:Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Положение о структурном подразделении ЦИПРР "Умка" (утверждено приказом МБУ ДО "ЦРДО" № 61-о от 08.04.2019)

Положение о группе кратковременного пребывания (ЦИПРР "Умка")

Документы по ЦИПРР "Умка"(структурное подразделение МБУ ДО "ЦРДО")

Структура МБУ ДО "Центр развития детской одаренности"

Общее собрание работников Учреждения (положение)

К компетенции Общего собрания относятся:

• принятие решения о необходимости заключения с администрацией Коллективного договора, рассмотрение и утверждение его проекта;
• избрание представительного органа для ведения Коллективных переговоров с администрацией Учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения Коллективного договора;
• заслушивание ежегодного отчета представительного органа и администрации Учреждения о выполнении Коллективного договора;
• определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;
• принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения и изменений в них;
• выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора;
• принятие решения об объявлении забастовки и выбора органа, возглавляющего забастовку;
• обсуждение и принятие локальных актов, относящихся к его компетенции. 

Педагогический совет (положение)

К компетенции Педагогического совета относится:

• определение приоритетных направлений развития Учреждения;
• принятие образовательной программы Учреждения;
• обсуждение и  выбор различных вариантов содержания образования, форм,  методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации с учетом мнения методических объединений Учреждения;
• организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
• принятие решения об обучении по индивидуальному учебному плану;
• решение вопросов о поощрении, наказании, отчислении обучающихся Учреждения в пределах своей компетенции;
• определениеучебного плана, календарного учебного графика, режима учебных занятий;
• делегирование представителей педагогического коллектива в Управляющий совет;
• определение периодов, форм, сроков и порядка периодичности промежуточной аттестации обучающихся;
• принятие локальных актов в пределах своей компетенции;
• иные вопросы организации образовательного процесса.

Управляющий совет (положение)

К компетенции Управляющего совета Учреждения относится:

• принятие программы развития Учреждения;
• согласование сметы доходов и расходов внебюджетных средств;
• заслушивание отчетов администрации Учреждения об организации образовательного процесса;
• решение вопросов обеспечения охраны труда и здоровья участников образовательного процесса;рассмотрение жалоб и заявлений обучающихся, родителей (законных представителей);
• внесение предложений по определению критериев стимулирующих выплат педагогическим работникам Учреждения;
• внесение на рассмотрение директора предложений по вопросам организации учебно-воспитательного процесса, материально-технического обеспечения и оснащения Учреждения.